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Artikel rund um die Themen digitales Lernen, KI, eLearning, Blended Learning und Learning & Development

Wir haben mittlerweile Systeme, die schreiben, erklären, strukturieren, übersetzen, beraten, zusammenfassen und argumentieren, als säßen sie mit hochgezogener Augenbraue und drei Doktortiteln neben uns am Tisch. Sie wirken souverän, sie klingen sortiert, sie liefern auf Wunsch sogar eine kleine Executive Summary, damit die Wahrheit nicht zu viel Platz im Kalender einnimmt. Und trotzdem bleibt eine […]

Zwischen Verstehen und Anwenden liegt ein großer Schritt Es gibt einen Moment nach einem Training/eLearning/Lernevent/Bootcamp/…, den alle, die sich auch nur entfernt mit dem Thema „Lernen“ beschäftigen, kennen. Man kommt zurück an den Arbeitsplatz, der Kalender ist voll, im Posteingang warten 12 bis 214 ungelesene Nachrichten, das Teams-Icon explodiert und plötzlich ist man in genau […]

Man erkennt die Haltung zu Lernen manchmal an kleinen Nebensätzen. „Das ist ja kein Spaßprogramm, es soll ja was gelernt werden.“ Meist fällt dieser Satz irgendwann zwischen Kick-off, Konzeptfolie und Budgetrunde. Und fast immer ist er gut gemeint. Er soll sagen: Das Thema ist wichtig. Wir nehmen es ernst, wir wollen keine Spielerei. Verstanden. Nur […]

Warum Expertise allein noch kein Lernen erzeugt 87 Folien sind kein Trainingskonzept. 87 Folien sind erstmal einfach nur der pädagogische Ausdruck von Trennungsangst: vor wichtigen Details, vor Sonderfällen, vor Ausnahmen, vor Risiken und vor allem vor diesem einen Punkt, von dem irgendjemand im Fachbereich sagt: „Das muss aber unbedingt auch noch rein.“ Und natürlich sind […]

Warum sie auf dem Bildschirm nicht verschwindet, sondern kleiner, anstrengender und leichter missverständlich wird. Nach Jahren der Online-Meetings könnte man annehmen, wir hätten das Thema digitale Präsenz langsam abgearbeitet. Wir wissen, wo der Stummschaltknopf sitzt, teilen halbwegs zielsicher den richtigen Bildschirm und haben gelernt, dass Gegenlicht selten eine Karrierebeschleunigung ist. Und trotzdem bleibt in vielen […]

Warum Führung im KI-Zeitalter nicht technischer, sondern bewusster werden muss. Wir reden über künstliche Intelligenz in Unternehmen immer noch erstaunlich oft so, als handele es sich im Kern um ein Softwarethema: ein neues Tool, ein paar Lizenzen, vielleicht eine Richtlinie, dazu zwei Workshops und dann wird das schon laufen. Nur zeigt die Realität inzwischen ziemlich […]