Blog-Archiv - Seite 4 von 10 - edutrainment company

Führung

Führen statt folgen: Leadership im „KI-Zeitalter“

Warum Führungskräfte nicht alles verstehen müssen – aber Verantwortung übernehmen sollten. „Plötzlich“ ist sie da: Künstliche Intelligenz. Nicht mehr als Zukunftsvision, sondern als konkretes Tool im Alltag – eingebaut in Suchmaschinen, Präsentationssoftware oder CRM-Systeme. Viele Mitarbeitende nutzen sie längst. Meist eigeninitiativ, oft ohne Abstimmung, selten

Digitales Lernen

Zurück in die Zukunft von Live Goes Online

Was Digital Leadership versprochen hat – und was geliefert wurde „Live ist live – auch online.“ Das war unser Credo in 2020. Damals, als wir mitten in der Pandemie saßen, unsere Webcam- und Studio-Setups optimierten und alle mit einer Mischung aus Neugier und technischer Überforderung

Avatar

 „Sprich mit mir, Avatar?“

Was HeyGens neue interaktive Avatare können – und was sie für L&D bedeuten Interaktive Avatare, die in Echtzeit auf gesprochene Fragen antworten? Klingt erstmal nach digitalem Spielzeug – und ein bisschen nach Zukunftsmusik. Tatsächlich aber hat HeyGen kürzlich eine Funktion vorgestellt, die genau das ermöglicht:

Digitales Lernen

SCORM, xAPI & Co. – Welche Exportformate im eLearning wirklich wichtig sind

Ein eLearning ist fertig produziert – doch wie gelangt es nun zu den Lernenden? Die Antwort liegt im Exportformat. Dieses sorgt dafür, dass Lerninhalte technisch korrekt im LMS (Learning Management System) dargestellt und die gewünschten Tracking-Informationen übermittelt werden. Die gute Nachricht: Es gibt bewährte Standards.

Digitales Lernen

eLearning barrierefrei & mobil – so geht’s!

Digitale Lernangebote sollen Wissen vermitteln – nicht ausgrenzen. Doch genau das passiert, wenn eLearnings nicht barrierefrei sind oder auf mobilen Geräten kaum nutzbar. Die gute Nachricht: Mit etwas Know-how und der richtigen Planung lassen sich Inhalte gestalten, die inklusiv UND flexibel sind. Ein echter Gewinn

Digitales Lernen

Von der Idee zum eLearning-Modul – Wie gutes eLearning wirklich entsteht

Digitale Lernformate boomen – und das aus gutem Grund: Sie sind flexibel, skalierbar und ermöglichen individuelle Lernerfahrungen. Doch wer ein eLearning produzieren will, merkt schnell: Hinter einem gelungenen eLearning steckt mehr als ein hübsches Interface. Es braucht Struktur, Didaktik, Technik und vor allem: eine klare

Keynote

Rückschau auf das Mawi Forum 2025

Am 8. Mai hatte ich das große Vergnügen, beim Mawi Forum in der Zeche Zollverein in Essen gleich in zwei Rollen dabei zu sein: als Keynote Speaker zum Thema New Work – New Learning und als abschließender „Zusammenfasser“ der Veranstaltung. Eine Herausforderung – aber vor

New Learning

New Work braucht New Learning

Warum wir Lernen in Unternehmen neu denken müssen – und wie der Einstieg gelingt In der Arbeitswelt von heute ist vieles im Wandel: Strukturen lösen sich auf, Hierarchien werden flacher, Technologie durchdringt jeden Arbeitsbereich. Gleichzeitig fehlen Fachkräfte – und damit Menschen, die nicht nur performen,

Digital Sales

Digitale Präsenz ist trainierbar – 5 Skills, die dich im Verkaufsgespräch auf dem Bildschirm stark machen

Verkaufen über den Bildschirm? Für manche ein Kinderspiel, für andere eine echte Herausforderung. Fakt ist: Wer im digitalen Raum überzeugen will, braucht mehr als gute Argumente und ein stabiles WLAN. Es geht um digitale Präsenz – also darum, wie du rüberkommst, ohne „da zu sein“.

Digitale Dramaturgie im Verkauf – Wie du mit Struktur und Story überzeugst

Im klassischen Vertrieb war oft der persönliche Eindruck der Schlüssel: ein fester Händedruck, ein Lächeln, ein Plausch vor der Kaffeemaschine. Im digitalen Raum verschieben sich die Spielregeln – aber die Wirkung bleibt das Ziel. Und sie lässt sich gezielt gestalten: mit Dramaturgie. Digitale Verkaufsgespräche sind